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Événement

Le Mooc de l’année décerné aux Gobelins
N° 4 - Mars-Avril 2018

Pour la 2ème édition des Mooc of the year, la plateforme My Mooc a décerné dix prix. Parmi lesquels le Mooc de l’année, décerné à l’école de l’imageles Gobelins, pour son Mooc Réaliser des vidéos pros avec son smartphone.

Spécialisée dans la création visuelle, les Gobelins, l’une des cinq écoles « métiers » de la CCI Paris Île-de-France, a non seulement remporté le Mooc de l’année 2017 avec son Mooc Réaliser des vidéos pro avec son smartphone, mais est également montée sur la deuxième marche du podium dans la catégorie du meilleur Mooc conçu par une université ou une école. La première place a, elle, été remportée par Le commercial B to B à l’ère 2.0, créé par l’IAE de Lyon.

Entreprise

Le meilleur Mooc conçu par une entreprise a, lui, été décroché par GRDF, pour Expérience Gaz, un Mooc grand public destiné à promouvoir le gaz naturel ; le meilleur Mooc déployé par une entreprise revient à Saham Finances, opérateur marocain d’assurances, pour son dispositif transnational déployé dans dix pays d’Afrique et du Moyen-Orient avec LearnAssembly.

Le prix de l’organisation la plus innovante a été remis au mouvement politique En Marche !, pour son Mooc Agir près de chez moi (voir notre article), conçu avec 360 Learning.
Deuxième de cette catégorie avec Occitanie 2040, Mooc destiné à encourager la participation citoyenne, la Région Occitanie monte sur la première marche avec cette même initiative dans la catégorie "Coup de cœur du jury".

Cécile Dejoux

Seule gagnante de la première édition à conserver son titre, Cécile Dejoux, enseignante-chercheur au Conservatoire national des arts et métiers (Cnam, voir notre interview dans le n° 929 d’Inffo Formation), remporte à nouveau le titre d’"intervenante de l’année". Son prochain Mooc, Manager augmenté par l’intelligence artificielle ?, démarrera en avril prochain.

88 certifications en un an

Et parce qu’il n’y aurait pas de Mooc sans « Mooceur » (usager des Mooc), une catégorie récompense le "Mooceur de l’année", c’est-à-dire la personne ayant décroché le plus grand nombre de certifications dans l’année : la palme à Amos Daniel Michel, qui a validé pas moins de 88 certifications en 2017. Enfin, le prix des internautes a été décerné à l’Agence nationale de la sécurité des systèmes d’information (Anssi) pour le Mooc Se former à la sécurité informatique, et le prix du meilleur teaser (bande annonce destinée à doper les inscriptions à un Mooc) au barreau de Paris pour le très humoristique clip de présentation de son Mooc sur le management en cabinet d’avocats.

À consulter :

par Nicolas Deguerry, Centre Inffo, 2018
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Conférence organisée par l’Institut de formation des cadres du CHU de Rouen. Elle s’adresse à tous les professionnels qui s’intéressent à la pédagogie et permet de vivre une séquence de pédagogie inversée.

Plus d'infos sur : Qual’Va
• 21 et 22 mars – Paris (75) – Université du numérique 2018

Venez découvrir le futur des métiers, de l’emploi, des compétences et de la formation lors de la 4e Université du numérique du MEDEF. A quoi doit-on s’attendre ? Comment s’y préparer ? Comment s’y adapter ?

Plus d'infos sur : Université du numérique
• 20 au 22 mars – Paris (75) – Solutions RH

Le salon des outils et services dédiés aux dirigeants d’entreprises, aux responsables des Ressources Humaines, de la Formation et des Systèmes d’Information

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• 21 au 23 mars – Lille (59) – E-Formation des adultes et des jeunes adultes (colloque)

Le colloque réunit des chercheurs ainsi que des praticiens du domaine de la e-Formation des adultes et des jeunes adultes autour de la thématique "apprentissage et dispositifs numériques". Ces dispositifs peuvent être des configurations de e-learning, blended-learning, moocs, serious-game, e-portfolio ou encore des hybridations de deux ou plusieurs de ces configurations.

Plus d'infos sur : e-formation2018.sciencesconf.org
• 22 et 23 mars – Lyon (69) – Usages du numérique en éducation : regards critiques

Le colloque s’emploiera à faire le point sur la question des usages du numérique en éducation et à examiner en particulier pourquoi la notion d’usage reste centrale dans la réflexion.

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• Du 23 et 24 mars – Paris (75) – L’éloge de la métamorphose : accompagner les mutations professionnelles, en chemin vers une nouvelle humanité

Colloque organisé par EMCC France, avec le Sycfi. Comment répondre aux besoins des entreprises dans un contexte de changement ?

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Quels apports du numérique dans l’éducation et la formation tout au long de la vie ? C’est autour de cette question qu’EducAzur et EducPros organisent ce rendez-vous créé pour les professionnels de l’Enseignement Supérieur et la Recherche et réunissant les meilleurs experts sur les grandes tendances du secteur.

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• 29 mars – Paris (75) – Printemps des Universités d’entreprise

Rythmé par quatre temps forts – conférences, ateliers participatifs, déjeuner de networking & cérémonie de remise des trophées – cet événement offre l’opportunité de réfléchir sur les enjeux d’aujourd’hui et de demain de la formation professionnelle tout en apportant une reconnaissance publique aux initiatives et innovations de cette communauté.

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• 4 avril – Paris (75) – Journée nationale de l’innovation

Organisée par le ministère de l’Education nationale, cette journée a pour objectif de valoriser la capacité d’expérimentation et d’innovation du système éducatif. Des acteurs du système éducatif et des chercheurs de haut niveau sont invités à partager leur vision et leur expérience afin de les mettre au service du plus grand nombre.

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• Du 11 au 13 avril 2018 – Marseille (13) – « Apprentissage et Education » Conditions, contextes et innovations pour la réussite scolaire, universitaire et professionnelle

L’objectif de ce colloque est le décloisonnement disciplinaire afin de développer les connaissances dans les secteurs de l’enseignement, l’éducation et la formation, que ce soit sur les organisations scolaires ou les systèmes institutionnalisés de formation.

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• 16 mai – Chasseneuil-du-Poitou (86) – Créathon : « Ce que le numérique fait à l’espace éducatif francophone »

Des équipes de trois à cinq personnes réparties à l’Atelier Canopé de Chasseneuil-du-Poitou, à Cobalt, sur les campus numériques francophones de l’AUF dont celui d’Alexandrie, et dans des lieux du monde entier vont concourir afin de donner vie à un projet unique autour de l’éducation, du numérique et de la francophonie.

Plus d'infos sur : Campus e-éducation
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Les équipes du Dôme de Caen (tiers-lieu, expert en "open innovation"), du CEMU (Centre d’Enseignement Multimédia Universitaire de l’Université de Caen Normandie) et de Communotic (espace régional d’échange sur la formation multimodale) se regroupent pour proposer un "living lab" sur des thèmes liés à l’orientation, la formation et le numérique.

Plus d'infos sur : Université de Caen Normandie

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