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N° 3 - Janvier-Février 2018 - Edito
Le jour où l’on inventa la locomotive

Quitter le présent...

« Une des premières et des plus célèbres locomotives construites par George Stephenson s’appelait Rocket et elle allait à 85 kilomètres-heure. Ce fut elle qui, le 14 octobre 1829, remporta le concours de Rainhill », face à trois autres locomotives. « À dire vrai, il y en avait même une quatrième d’inscrite : elle s’appelait le Cyclopède, inventée par un certain Brandreth, et elle consistait en un cheval galopant sur un tapis roulant relié à quatre roues, lesquelles à leur tour roulaient sur les rails. Ce qui montre bien que le passé, chaque fois, toujours, résiste au futur, invente des compromis invraisemblables sans le moindre sens du ridicule, s’humilie à corps perdu pour continuer malgré tout à posséder le présent, entêté et obtus, même quand on n’en est plus là et au moment où de prophétiques chaudières en ébullition arboraient leurs cheminées étincelantes surmontées de facétieuses bouffées et jets de vapeur blanche, voilà un type qui fait monter un malheureux cheval sur une espèce de bidouille, confondant le moyen, c’est-à-dire les rails, avec la fin. » [1]

Innover, un défi humain

Pourquoi ce détour par la littérature ? Pour le plaisir d’un petit pas de côté qui vient nous rappeler la difficulté d’innover. De tels exemples fourmillent et notre sujet, la formation, n’en est pas exempt. Démonstration avec Denis Cristol, en charge de l’ingénierie et des dispositifs de formation au Centre national de la fonction publique territoriale, qui écrit ceci dans un de ses ouvrages consacré à l’apprentissage à l’ère du numérique [2] : « en écoutant nombre de prestataires, vendeurs d’ardoises ou de tableaux, je m’apercevais qu’ils avaient fait une simple transposition de manière de penser leur technique. Ils avaient du mal à imaginer des usages. Alors qu’il me semblait évident que la véritable question était de transformer l’écosystème d’apprentissage dans son ensemble et non uniquement un élément plus ou moins technique. »

C’est donc entendu : plus que dans une dimension spectaculaire, l’innovation réside dans sa valeur d’usage. Mais où la trouver en 2018 ? Encore un peu de patience ! Une partie de la réponse sera dévoilée lors de la remise des premiers Innov’Trophées, organisés par le Fonds paritaire de sécurisation des parcours professionnels et qui seront décernés à Biarritz le 1er février prochain à l’occasion de la 15ème université d’hiver de la formation professionnelle portée par Centre Inffo.

Bonne découverte, bonne lecture, n’hésitez pas à partager !

par Nicolas Deguerry, Centre Inffo, 2018

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[1Les châteaux de la colère, Alessandro Baricco, p. 82, Gallimard, 1995.

[2Les communautés d’apprentissage, p. 11, ESF éditeur, 2016.

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L'agenda de l'innovation

• Du 31 janvier au 2 février 2018 – Biarritz (64) – Université d’hiver de la formation professionnelle

Centre Inffo organise, depuis 1989, l’Université d’hiver de la formation professionnelle. Cette manifestation nationale de référence réunit, tous les deux ans, les acteurs de l’information, de l’orientation et de la formation des adultes : décideurs, financeurs, élus, chercheurs, services RH et de la formation des entreprises et de la fonction publique.

Plus d'infos sur : Centre Inffo
• 1er février 2018 – Biarritz (64) – 1ère édition des Innov’trophées, les Trophées de l’innovation en formation

Le FPSPP (Fonds Paritaire de Sécurisation des Parcours Professionnels) et le Copanef (comité interprofessionnel pour l’emploi et la formation), en partenariat avec Centre Inffo, lancent les « Innov’ Trophées : les Trophées de l’Innovation en Formation ». Ils visent à mettre en valeur et faire connaître les innovations de toute nature qui peuvent améliorer chacune des dimensions du processus d’accès à la qualification et à l’emploi.

La cérémonie de remise des Trophées aux lauréats aura lieu le jeudi 1er février 2018, dans le cadre de la prochaine Université d’Hiver de la Formation Professionnelle (UHFP) organisée à Biarritz par Centre Inffo.

Plus d'infos sur : Innov’ Trophées
• 15 et 16 février 2018 – Lausanne (Suisse) – Colloque « Innovation et recherche : métamorphose de la formation enseignante ? »

Questionnements autour de l’innovation dans l’éducation, la formation et la recherche pour mieux comprendre et analyser ce processus de transformation dans notre société.

Plus d'infos sur : HEP Vaud
• 8 mars – Paris (75) – Mobile Learning Awards

Les Mobile Learning Awards récompensent les meilleures formations de mobile learning ayant été réalisées sur la plateforme Teach on Mars.

Plus d'infos sur : Teach on Mars
• 20 mars – Rouen (76) – Pédagogie inversée : effet de mode ou innovation pédagogique ?

Conférence organisée par l’Institut de formation des cadres du CHU de Rouen. Elle s’adresse à tous les professionnels qui s’intéressent à la pédagogie et permet de vivre une séquence de pédagogie inversée.

Plus d'infos sur : Qual’Va
• 20 au 22 mars – Paris (75) – Solutions RH

Le salon des outils et services dédiés aux dirigeants d’entreprises, aux responsables des Ressources Humaines, de la Formation et des Systèmes d’Information

Plus d'infos sur : Solutions RH
• 21 au 23 mars – Lille (59) – Colloque e-Formation des adultes et des jeunes adultes, Université de Lille

Le colloque réunit des chercheurs ainsi que des praticiens du domaine de la e-Formation des adultes et des jeunes adultes autour de la thématique "apprentissage et dispositifs numériques". Ces dispositifs peuvent être des configurations de e-learning, blended-learning, moocs, serious-game, e-portfolio ou encore des hybridations de deux ou plusieurs de ces configurations.

Plus d'infos sur : e-formation2018.sciencesconf.org
• 22 et 23 mars – Lyon (69) – Usages du numérique en éducation : regards critiques

Le colloque s’emploiera à faire le point sur la question des usages du numérique en éducation et à examiner en particulier pourquoi la notion d’usage reste centrale dans la réflexion.

Plus d'infos sur : usagesnumedu.sciencesconf.org
• 29 mars 2018 – Valbonne (06) – Conférence « Se former et s’orienter à l’ère de l’intelligence artificielle »

Quels apports du numérique dans l’éducation et la formation tout au long de la vie ? C’est autour de cette question qu’EducAzur et EducPros organisent ce rendez-vous créé pour les professionnels de l’Enseignement Supérieur et la Recherche et réunissant les meilleurs experts sur les grandes tendances du secteur.

Plus d'infos sur : EducAzur
• 29 mars 2018 – Paris (75) – Printemps des Universités d’entreprise

Rythmé par quatre temps forts – conférences, ateliers participatifs, déjeuner de networking & cérémonie de remise des trophées – cet événement offre l’opportunité de réfléchir sur les enjeux d’aujourd’hui et de demain de la formation professionnelle tout en apportant une reconnaissance publique aux initiatives et innovations de cette communauté.

Plus d'infos sur : U-spring

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