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France stratégie préconise d’intégrer les compétences de l’intelligence artificielle aux formations métiers
N° 5 - Mai-Juin 2018

France Stratégie a publié jeudi 29 mars son rapport sur l’intelligence artificielle (IA) et le travail. Cette étude met l’accent sur l’adaptation des formations et sur les moyens de sécuriser les parcours professionnels. Ce chantier d’ampleur national passe par un travail prospectif sur les besoins en compétences par secteur.

Les technologies de l’intelligence artificielle permettent à l’informatique de réaliser des tâches cognitives traditionnellement effectuées par l’humain. Le rapport de France Stratégie juge essentiel d’évaluer, dans chaque secteur d’activité, les tâches “ automatisables ” et d’identifier les compétences complémentaires à développer. Les auteurs préconisent de s’appuyer sur le Réseau emploi compétences (REC) créé en 2014. Le REC permettrait de diffuser les travaux et les méthodologies déjà réalisés par les branches professionnelles. Des acteurs de l’emploi et de la formation y seraient associés.

L’IA dans les formations métiers

Le rapport recommande d’intégrer les compétences nécessaires à l’utilisation des outils IA aux formations métiers (professionnalisantes, BTS, Bac pro, master, doctorat ...). Parmi elles, la capacité à comprendre et vérifier la structuration des données et les critères sur lesquels se fonde le raisonnement de la machine est nécessaire. C’est la clé pour garder la main sur la prise de décision. Par ailleurs, utiliser les outils de l’IA accélère la montée en compétences et l’apprentissage. Dans la santé, une plateforme de modélisation a déjà permis de former des biologistes “ intégrateurs ”.

La modularisation

L’IA transformera tous les métiers. Elle en fera sans doute disparaître d’autres, comme celui de conducteur avec le développement de la voiture autonome. Le sujet des transitions et des reconversions professionnelles est au cœur de la sécurisation des parcours. Le rapport invite à amplifier le mouvement de modularisation déjà à l’œuvre dans la formation et chez les certificateurs. Il préconise le découpage systématique des diplômes ou titres inscrits au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) en blocs de compétences. Il milite pour le renforcement du dispositif de Validation des acquis de l’expérience (VAE)

La formation d’experts IA

Le rapport évoque aussi la nécessité de former des experts de l’IA et le développement des compétences en informatique liées à l’IA. Les formations à l’attention des personnes en situation difficile ou en reconversion professionnelle, à l’instar de l’école Simplon, font partie des pistes à creuser .

À consulter :

  • Rapport Intelligence artificielle et travail, France Stratégie, mars 2018 : France Stratégie
par Catherine Trocquemé, Centre Inffo, 2018
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• 17 et 18 janvier 2019 – Poitiers (86) – Éducation 4.1 ! Distances, médiations des savoirs et des formations

Le colloque s’adresse aux professionnels de la formation, aux responsables d’entreprises et à ceux qui sont attentifs aux évolutions des métiers et pratiques de la formation et notamment, de la formation à distance.

Plus d'infos sur : Éducation 4.1 !
• 17 et 18 janvier 2019 – Avignon (84) – 6èmes Rencontres de la formation tout au long de la vie dans l’Enseignement supérieur

Rencontres organisées par le M.E.S.R.I., avec le concours d’Avignon Université. L’organisation de ces journées fait partie d’un cycle sur "La transition numérique, quels nouveaux modèles pour la FTLV ?" et seront consacrées aux nouveaux modèles pédagogiques.

Plus d'infos sur : 6èmes Rencontres de la FTLV dans l’enseignement sup.
• Du 24 au 31 janvier – Grenoble et sa région (38) – Festival transfo

Transfo a une ambition : aider à lire les changements du numérique qui transforme nos habitudes, change notre quotidien. Plus de 200 évènements sont organisés autour de thématiques sociétales comme « la mobilité et numérique », « l’éducation et numérique ».

Plus d'infos sur : Festival Transfo
• 30 et 31 janvier – Paris (75) - Learning Technologies France

Événement de référence européen et en France dans le domaine des technologies au service de l’apprentissage. L’édition 2019 accueillera plus de 5000 professionnels du e-learning, de la formation, des ressources humaines et de la gestion des talents du monde entier.

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• 30 janvier 2019 – Paris (75) – Mooc of the Year

3ème édition de la cérémonie qui récompense les meilleures formations en ligne. Cette année, les catégories « le dispositif de formation le plus international » et « la meilleure plateforme de formation » font leur arrivée dans le palmarès 2019.

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• Du 30 janvier au 1er février 2019 – Biarritz (64) – Université d’hiver de la formation professionnelle

La 16ème édition est entièrement consacrée aux transformations liées à la réforme de la formation, de l’apprentissage et de l’orientation. Elle sera l’occasion de réfléchir à la transition de la réforme, anticiper les mutations des métiers et connaître les innovations.

Plus d'infos sur : UHFP 2019
• 30 et 31 janvier 2019 – Paris (75) – Learning Technologies France

Learning Technologies France est l‘évènement de référence dans le domaine des technologies au service de l’apprentissage. L’édition 2019 accueillera plus de 5000 professionnels du e-learning, de la formation, des ressources humaines et de la gestion des talents.

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Deux jours pour partager l’innovation dans l’enseignement supérieur et la recherche. Le thème cette année sera : « Réussir seul ou ensemble ? L’enseignement supérieur et la recherche à l’épreuve du collectif ».

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• 23 et 24 février 2019 – Montpellier (34) – Congrès de l’innovation en éducation

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• 19 au 21 mars – Paris (75) – Solutions RH E-learning expo

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• 21 au 22 mars 2019 – Marrakech (Maroc) – Capital humain, innovations et développement économique

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